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PIBID-CEF Participa do II Encontro PIBID-UERN
O PIBID CEF CAMEAM, esteve presente no II Encontro PIBID UERN, o evento contou com a presença e apresentação de todos os subprojetos da UERN.
Na ocasião foram apresentados trabalhos em Grupos de Discussão, o que veio a fortalecer ainda mais o PIBID como programa formador de alunos para o caminho da docência. Ainda, houve mesas redondas com professores de outras regiões do nosso país, que dentro de outros assuntos vieram a falar da importância de um programa na formação do professor dentro da universidade.
O PIBID CEF-CAMEAM-UERN está lisonjeado em partilhar experiências com os demais, estamos esperando ansiosamente pelos próximos encontros.
Assista nosso trailer de participação no evento.
Logo em breve estará disponível na galeria do nosso blogger as fotos do evento. Enquanto isso compartilhe nosso pequeno clip que resume a nossa participação.
II Encontro PIBID UERN. Participe!
No cenário atual do PIBID/UERN, podemos destacar seu crescimento não apenas pela quantidade de subprojetos existentes, que passaram de seis, em 2010, para vinte, em 2012, ou até mesmo porque houve um aumento mais que triplicado na oferta de bolsas pelo Programa no âmbito da Universidade: em dois anos, a quantidade passou de 119 para 393. É salutar o trabalho que vem sendo feito, sobretudo, no que diz respeito à formação acadêmica dos alunos dos cursos de licenciatura participantes do Programa, haja vista todo esse processo formativo contar com a importante colaboração de escolas públicas que apresentam práticas exitosas de ensino. Além de propiciar um contato mais estreito com escolas públicas, onde se pode vivenciar o real da atividade docente, essa parceria, mediada pela política de formação da CAPES, tem multiplicado a produção acadêmica de professores e alunos em diversas frentes de temas e áreas de conhecimento tendo como eixo comum, que articula toda a produção pibidiana, a formação e o trabalho docente. Assim sendo, vale destacar que, além de uma significativa aprendizagem da docência a partir da vivência no processo educativo escolar, o Programa tem gestado uma rica oportunidade de teorização da realidade, fato esse que vem se materializando em artigos diversos cuja culminância tem se dado na sua apresentação em eventos locais, regionais, nacionais e internacionais. Ainda como parte do processo de teorização da realidade na qual vem atuando os pibidianos da UERN, cabe destacar a produção e publicação de um livro que conta com artigos não apenas de professores doutores, mas também, orgulhosamente, de alunos bolsistas de iniciação à docência. É, portanto, ante a produção didático-pedagógica, bibliográfica, artístico-cultural, desportiva e lúdica que tem revestido o processo formativo dos licenciandos bolsistas do PIBID/UERN, bem como dos demais alunos e professores que vêm estudando e problematizando a formação inicial de professores no Brasil, que o PIBID/UERN se debruça sobre a realização do seu II ENCONTRO, cujo tema central se volta para reflexões sobre políticas de formação e o processo de intervenção na realidade escolar.
(Texto retirado do blogger oficial do evento)
Publicação
O PIBID CEF CAMEAM, publicou e apresentou trabalho no VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XIV SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. O evento ocorreu em Rio Claro - São Paulo, de 29 de maio a 1 de junho de 2013 e tinha como tema: Prática em Crise: Contra a Educação Física Sedentária Os anais do evento já estão disponíveis e podem ser consultados. Clique na imagem abaixo para ser redirecionado.
Aluna compõe poesia sobre Atividade Física
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| Foto: Evandro Nogueira de Oliveira. |
Por que fazer?
Atividade física é definida,
Como qualquer movimento corporal,
E com ela pode-se chegar,
A um resultado sensacional,
Mantendo a saúde,
E tendo o peso ideal.
Os Exemplos das mais praticadas,
São fáceis de citar,
Estão em nosso dia a dia,
Andar, correr e pedalar,
Além de outros exemplos
Dançar, pular e caminhar.
Os benefícios são constantes,
E só tendem a prevalecer,
Melhora a circulação sanguínea,
E para quem quer ajudar a emagrecer.
Sem contar o estresse
Que ajuda a perder.
Sabe-se que a obesidade é o excesso,
De gordura corporal.
Surge a obsessão por comida
Se tornando até um mal fatal
Se entrega aos desejos
E não busca um ponto final.
Tem também o sedentarismo,
Que é quando não se prática nada.
Prefere-se o acômodo e o conforto,
Ao que a caminhada.
Tendo como resultado,
Uma pessoa obesa e estressada.
Então, aqui eu encerro,
Com uma pergunta indispensável.
Será que o corpo ideal,
É o mesmo que um corpo saudável?
Olhem para o de vocês,
E aí é confiável?
Ana Clarise
Aluna do 2º ano “01" da Escola Estadual Prof.ª Mª Edilma de Freitas.
