I JOÃOPEDRO DO CAMEAM


Os alunos do Curo de Educação Física - CEF do Campus Avançado “Profª. Maria Elisa de Albuquerque Maia”, CAMEAM/UERN, motivado pelo anseio resgatar os aspectos culturais da nossa região e explorar espaços para o lazer no nosso campus realizará, no dia de 9 de julho de 2013, o I JOÃOPEDRO CAMEAM. O referido evento propõe-se a intensificar o intercâmbio entre os cursos e promover interações entre universidade e comunidade local, através da disciplina de Metodologia da recreação e do lazer, ofertada na grade curricular do CEF. Na sua 1ª edição, o I JOÃOPEDRO CAMEAM, tem o propósito de dialogar com a universidade e pessoas em geral sobre a temática dos espaços propícios para o lazer, despertando os olhares para as instalações existentes em nosso campus. Para isso, propõe o seguinte objetivo geral: Intensificar o intercâmbio entre os cursos e promover interações entre universidade e comunidade local, através da disciplina de Metodologia da recreação e do lazer. 
A iniciativa foi acolhida pelo grupo do PIBID -  CEF - CAMEAM que promoverá "O Dia do Movimento" com as escolas  Profª. Maria Edilma de Freitas e Dr. José Fernandes de Melo. 

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#MovimentaCAMEAM Participe

PRIMEIRA EDIÇÃO DO MOVIMENTA CAMEAM
Juntos somos mais

O Curso de Educação Física-CEF/CAMEAM no segundo semestre de 2013, realizará a Primeira Edição do “MOVIMENTA CAMEAM”, com o objetivo de conseguir recursos, que serão empregados nas instalações elétricas, iluminação e construção de duas paredes de alvenaria, uma do lado oeste e outra do leste, da Quadra de Esportes do Complexo Poliesportivo do CEF, para tanto promoverá neste período vários eventos, com início em, 06 de julho de 2013, com o Curso de “Elaboração de Projeto de Pesquisa”, que terá como ministrante o Prof. Dr. Gilton Sampaio de Souza.

Para tanto contamos com a presença e participação de todos.


SÍNTESE DO CURRÍCULO DO MINISTRANTE:
Doutor em LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA pela UNESP (2003). Desenvolveu estádio de pós-doutorado em ESTUDOS COMPARADOS, Língua Portuguesa e Língua Francesa, pela Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (2011), na França. Atualmente é Bolsista de Produtividade em Pesquisa UERN e professor adjunto IV, na área de Lingüística, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, com atuação no Campus de Pau dos Ferros. É docente permanente do Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERN (PPGL/UERN) e do Mestrado Profissional (PROFLETRAS), orientando alunos de graduação e de pós-graduação lato e stricto sensu. É membro-fundador e líder do Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de Texto (GPET) e tem publicações em livros e em artigos em periódicos na área de Lingüística, de Língua Portuguesa e de Linguística Aplicada ao ensino de língua materna e línguas estrangeiras.






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PIBID-CEF Participa do II Encontro PIBID-UERN


O PIBID CEF CAMEAM, esteve presente no II Encontro PIBID UERN, o evento contou com a presença e apresentação de todos os subprojetos da UERN. 
Na ocasião foram apresentados trabalhos em Grupos de Discussão, o que veio a fortalecer ainda mais o PIBID como programa formador de alunos para o caminho da docência. Ainda, houve mesas redondas com professores de outras regiões do nosso país, que dentro de outros assuntos vieram a falar da importância de um programa na formação do professor dentro da universidade. 
O PIBID CEF-CAMEAM-UERN está lisonjeado em partilhar experiências com os demais, estamos esperando ansiosamente pelos próximos encontros.  

Assista nosso trailer de participação no evento.

Logo em breve estará disponível na galeria do nosso blogger as fotos do evento. Enquanto isso compartilhe nosso pequeno clip que resume a nossa participação. 

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II Encontro PIBID UERN. Participe!


No cenário atual do PIBID/UERN, podemos destacar seu crescimento não apenas pela quantidade de subprojetos existentes, que passaram de seis, em 2010, para vinte, em 2012, ou até mesmo porque houve um aumento mais que triplicado na oferta de bolsas pelo Programa no âmbito da Universidade: em dois anos, a quantidade passou de 119 para 393. É salutar o trabalho que vem sendo feito, sobretudo, no que diz respeito à formação acadêmica dos alunos dos cursos de licenciatura participantes do Programa, haja vista todo esse processo formativo contar com a importante colaboração de escolas públicas que apresentam práticas exitosas de ensino. Além de propiciar um contato mais estreito com escolas públicas, onde se pode vivenciar o real da atividade docente, essa parceria, mediada pela política de formação da CAPES, tem multiplicado a produção acadêmica de professores e alunos em diversas frentes de temas e áreas de conhecimento tendo como eixo comum, que articula toda a produção pibidiana, a formação e o trabalho docente. Assim sendo, vale destacar que, além de uma significativa aprendizagem da docência a partir da vivência no processo educativo escolar, o Programa tem gestado uma rica oportunidade de teorização da realidade, fato esse que vem se materializando em artigos diversos cuja culminância tem se dado na sua apresentação em eventos locais, regionais, nacionais e internacionais. Ainda como parte do processo de teorização da realidade na qual vem atuando os pibidianos da UERN, cabe destacar a produção e publicação de um livro que conta com artigos não apenas de professores doutores, mas também, orgulhosamente, de alunos bolsistas de iniciação à docência. É, portanto, ante a produção didático-pedagógica, bibliográfica, artístico-cultural, desportiva e lúdica que tem revestido o processo formativo dos licenciandos bolsistas do PIBID/UERN, bem como dos demais alunos e professores que vêm estudando e problematizando a formação inicial de professores no Brasil, que o PIBID/UERN se debruça sobre a realização do seu II ENCONTRO, cujo tema central se volta para reflexões sobre políticas de formação e o processo de intervenção na realidade escolar.
(Texto retirado do blogger oficial do evento)


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Publicação

O PIBID CEF CAMEAM, publicou e apresentou trabalho no VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XIV SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. O evento ocorreu em Rio Claro - São Paulo, de 29 de maio a 1 de junho de 2013 e tinha como tema: Prática em Crise: Contra a Educação Física Sedentária Os anais do evento já estão disponíveis e podem ser consultados. Clique na imagem abaixo para ser redirecionado. 


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Aluna compõe poesia sobre Atividade Física

Foto: Evandro Nogueira de Oliveira. 

Por que fazer?


Atividade física é definida,
Como qualquer movimento corporal,
E com ela pode-se chegar,
A um resultado sensacional,
Mantendo a saúde,
E tendo o peso ideal.

Os Exemplos das mais praticadas,
São fáceis de citar,
Estão em nosso dia a dia,
Andar, correr e pedalar,
Além de outros exemplos
Dançar, pular e caminhar.

Os benefícios são constantes,
E só tendem a prevalecer,
Melhora a circulação sanguínea,
E para quem quer ajudar a emagrecer.
Sem contar o estresse
Que ajuda a perder.

Sabe-se que a obesidade é o excesso,
De gordura corporal.
Surge a obsessão por comida
Se tornando até um mal fatal
Se entrega aos desejos
E não busca um ponto final.

Tem também o sedentarismo,
Que é quando não se prática nada.
Prefere-se o acômodo e o conforto,
Ao que a caminhada.
Tendo como resultado,
Uma pessoa obesa e estressada.

Então, aqui eu encerro,
Com uma pergunta indispensável.
Será que o corpo ideal,
É o mesmo que um corpo saudável?
Olhem para o de vocês,
E aí é confiável?

Ana Clarise

Aluna do 2º ano “01" da Escola Estadual Prof.ª Mª Edilma de Freitas. 
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Desejamos um Feliz Natal para todos!


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PIBID CEF realizará evento sobre formação inicial

O Evento contará com apresentações das ações do nosso sub projeto, apresentações culturais e exposições de imagens. 
Esperamos você!


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Baixe a 3º edição do nosso jornal

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ENTENDA NOSSA LOGO

Partindo da premissa do objetivo principal do Programa Institucional de Iniciação à Docência, que está pautado na aproximação e na troca constante de experiência Universidade/Escola. A logo vem representar através dos arcos, a escola, o PIBID e a universidade respectivamente.

Os arcos entrelaçados simulam o conjunto, a importância de estar em constante aprendizado, a troca de conhecimento e experiências.

O PIBID está representado pelo arco central, este que faz a ligação entre os dois arcos laterais, sendo assim a ponte entre a teoria e a pratica. Portanto, nossa logo demonstra em linhas gerais o nosso objetivo enquanto PIBID Educação Física, que é estar no cotidiano escolar, vivenciando na prática o que oras aprendemos na Universidade. "

Quem sou eu

Pau dos Ferros , RN, Brazil
Pibid do curso de Educação Física - CEF/CAMEAM/UERN que tem como tema: Educação Física - Cultura Corporal do Movimento: Desenvolvendo Competências no Ensino Médio.

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